幼小衔接 共同发力——安农大幼儿园开展双向教研活动

幼小衔接是幼儿园和小学教育两个阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折点，家、园、校多元协同育人是迈向高质量幼小衔接的重要途径。为切实做好幼儿园和小学的有效衔接， 6月14日下午，安农大幼儿园邀请两位乐农新村小学教师和三位大班家长代表来到幼儿园，共同开展了一次极具意义的幼小衔接双向教研活动。

首先，安农大幼儿园教学副园长李静向大家简单介绍了我园围绕幼小衔接开展的各项活动情况。

随后，乐农新村小学宣老师讲解了幼小衔接的意义、什么是幼小衔接、幼小衔接衔接什么、如何做好幼小衔接等，帮助大家进一步了解幼小衔接的含义与必要性。乐农新村小学时老师从家长心态、沟通技巧、作业辅导与监督方法等多方面分享了幼小衔接过程中，家长应该怎么做，希望可以通过家校共同努力，激发幼儿的学习兴趣，增强幼儿的自信心，提升幼儿的社交能力，促进幼儿全面发展。

然后，安农大幼儿园刘老师详细介绍了我园在幼小衔接身心准备、社会准备、活动课程与区角活动三方面的具体活动情况，以及获得的家长反馈情况。

最后，部分家长就幼小衔接过程中的问题和困惑与教师们进行了交流，共同探讨缓解衔接中的焦虑。

幼小衔接是一场双向奔赴的过程，需要幼儿园、家庭和小学的深度融合和努力。此次幼小衔接双向教研活动，帮助我们更好地了解了幼小衔接过程中，我们应该怎么做，相信我们家、园、校三方协力，并肩同行，等能助孩子们顺利开启新的成长之路。

（文图/ 编辑/夏欣媛 预审/李晓梅 审核/尹紫昕）