小一班李昕洋家长经验介绍

孩子，是父母心中独一无二的宝贝，有了孩子，生活中的每一分每一秒都变得多姿多彩，辛苦中更多的是幸福甜蜜的滋味。我们陪伴着他们，期望他们能够健康快乐的成长。相信在陪伴孩子成长的过程中，每一位家长也从中积累了不少育儿经验和知识，李昕洋在老师和小朋友的帮助下也取得了很大的进步，我将结合她在幼儿园的主要行为上的表现以及育儿的一些心得体会与大家交流分享。

一、李昕洋几个好习惯的养成过程

1.良好秩序性的培养

经过一年幼儿园的生活、学习，小朋友在幼儿园形成有规律的作息时间和行为。幼儿在成长阶段有一个“terrible two”，有的也翻译为可怕的两岁。这个两岁不是确切的指两岁，它是一个阶段，可能在一岁半到三岁，也可能扩大到4岁。主要表现是孩子自身会形成一定的秩序性，其他人不能打破，一旦打破，就会大哭或者发脾气。这个阶段对孩子的秩序形成很重要。比如我做饭淘米的时候她要用量杯盛米放到盆子里，如果我先放了米进去，不行，要崩溃的，我要把米倒回去她重新盛。所以每到做饭的时候我都会喊她过来帮我盛米。相似的还有吃饭必须由她来分筷子，喝牛奶酸奶必须自己插吸管，穿的衣服必须自己选的等。虽然她取筷子分筷子很慢，插吸管半天才插进去，但是我们都会慢慢看她完成，而不会去催促她，或者为她代劳。我尊重她的秩序，同样我也潜移默化的给他灌输一些秩序或者说习惯。比如每天回家先换鞋，然后洗手。虽然这是一个小事情，但是我们每天都跟她说一下，然后引导她和我们一起做，现在她每天回家都会自己换鞋、洗手，还监督我们。进入幼儿园就是进入集体生活，在三位老师的教育中，李昕洋逐渐适应了集体生活，对秩序有了更好的理解，学会了排队，学会了等待，使得小朋友们在幼儿园里能够整齐的收拾玩具，排队上厕所，有秩序的吃饭等，这些良好的行为与老师的引导和教育是分不开的。

2.良好的执行力的培养

现在的家长普遍比较重视小孩的自律性，比如自己吃饭，自己收拾玩具等。培养这些习惯要有“懒父母”。我们属于“懒父母”，李昕洋自己可以拿勺子挖饭放进嘴里的时候，就让她自己吃，我们给夹点菜，当她会用筷子的时候，我们就让她自己夹菜吃饭了。自己学会穿袜子，穿衣服，帮我洗碗，洗衣服。她想做的家务，我们都会给她尝试的机会。幼儿在这个阶段对什么都有兴趣，我们不会扼杀她的这种兴趣，每件事都会让她尝试，所以每次让她做什么事都很有兴趣，都可以很好的执行。这个时期的孩子处在一个模仿学习的初级阶段，幼儿园的老师们都很了解孩子们的发展过程，在幼儿园里老师通过鼓励的话语或者小红花的奖励等措施让孩子积极的执行老师交代的任务，老师们通过游戏等方式让孩子们更多的理解各种语言指令，通过游戏奖励等培养孩子的执行力。我们就发现李昕洋现在特别的有礼貌出门见到爷爷奶奶主动问好，出去需要排队的地方也不吵闹，吃饭的时候不掉饭粒，这些都要感谢老师们的课堂教育。

3、孩子专注力的培养

学习是需要专注力的，我觉得从小培养是非常有必要的。这个我觉得平时我们可以注意下当孩子在认真的做一件事情的时候，我们有没有打扰她呢？李昕洋自己玩玩具的时候，我是不会喊她的，让她专注的去玩去研究。我很喜欢和她一起玩拼图，开始的时候问我教她怎么拼，会了之后她自己可以安静的拼好长时间，这个游戏可以很好的锻炼孩子的专注力。还有就是读绘本，读书是一个让孩子躁动的心安静下来的一个很好的途径，用孩子的语气给孩子讲故事，让孩子能够专心的倾听，从而培养孩子的专注力。每次给昕昕讲故事的时候她都能够马上沉寂在故事中，全神贯注的听故事。所以我觉得多给孩子讲故事是培养专注力不错的方法。孩子们喜欢多彩的画面、有趣的游戏，在幼儿园里，老师们在教孩子们唱歌跳舞之前，会做很多功课，把歌曲（舞蹈）画出一幅画，这就很好的吸引孩子们的注意力，提高孩子们的专注力，这些事我们在家里很难实现的。

二、几点家庭教育心得

在教育孩子的过程中，父母是孩子人生第一任导师，父母的举止言行、生活态度、教育方式等无时无刻不在影响这孩子行为、性格、价值观的形成。家庭是孩子的第一所学校，良好的家庭氛围对于孩子的成长也是至关重要的，所以分享几点我们父母在家庭中教育孩子的心得，供大家交流。

1、父母应该重视孩子在幼儿园的学习和生活

幼儿园是孩子启蒙的地方，在幼儿园能够养成良好的习惯和性格，具备一定的情商、能力，将会为后面的学习生活轻松很多。尽力多抽时间来接送孩子，多参与到孩子的各种活动中，与孩子一起完成幼儿园的作业等；孩子现在在幼儿园的时间比在家里多了，多和老师沟通孩子在幼儿园的情况，了解孩子在集体生活中的角色，可以让我们家长从另外的方面认识自己的孩子，也可以更好的教育自己的孩子。   2、培养孩子良好的生活习惯

我觉得良好的生活习惯对身体的健康，心理的成长都很重要。要让孩子养成好的习惯，就需要对他制定一些规则。例如吃饭时间不可以看电视不可以玩玩具，如果不吃饭等到下一顿饭之前什么吃的也没有，电视也要等别人吃完饭才能看；动画片可以看两集看完了就关掉，如果再看明天的动画片就不能看了。这些规则家长制定好了一定要坚决的执行下去，如果你给孩子制定了规则，但是孩子一哭闹规则就失效了，那么以后这些规则就没用了。李昕洋执行这些规则的时候也经历了两三次的哭闹，我们狠心的给坚持下来了。现在她十分用心的配合，每一天需要他遵守的都欣然完成。时间一长，习惯就成为自然。在平时的教育中，我们尽可能耐心、轻声细语的去引导孩子自己做决定，让她做选择题，让他觉得这是他想要做的，而不是我们家长强迫他做的，更禁忌大声训斥或者威胁的行为，只有这样孩子就会在快乐中自觉地去游戏、学习和成长。

3、放下手机陪伴孩子玩耍

“爸爸（妈妈）不要玩手机！”这是李昕洋两岁多的时候经常说的一句话。孩子需要父母的陪伴，有质量的陪伴。有的家长说上班没时间陪孩子。我觉得拿着手机陪孩子两个小时不如放下手机陪孩子认真的玩半个小时。孩子是很聪明的，如果你敷衍他，他也会敷衍你。

每个孩子的性格不一样，教育方式也会有所不同。李昕洋是属于那种比较乖巧的孩子，给她说什么都能听进去，讲道理也能听进去，对于比较活泼好动的孩子，需要家长在平时的生活中细心摸索，探索出最适合的教育方法。我们对孩子这些比较严格的教育方式，一定程度上培养了孩子一些良好的性格和习惯，但同时也造成了一些不好的负面影响，比如性格中有比较胆小的一面、在公众场合不善于表达、不乐于接受新事物等等不积极的表现，这还需要我们家长有针对性的去引导和帮助她，同时应及时告诉老师，让老师有针对性的帮助孩子克服这些困难。

教育孩子不是一朝一夕，更需要整个家庭和学校持之以恒、齐心协力的去完成，同时也要求家长用心、主动配合老师，做到家园共育。家长朋友们和老师们共同携手努力，让孩子能够健康、快乐的成长。

李昕洋爸爸   李冰

2018年7月2日