安徽农业大学幼儿园好家长——中一班周思成妈妈周铃

感谢学校和老师给予这个机会参与“好家长”评选，真诚感谢幼儿园领导和老师对孩子的教育和培养，给孩子带来了丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。都说家长是孩子的第一任老师，会对孩子产生潜移默化的影响。作为家长，我尊重孩子，把孩子看作一个独立的人，不断的汲取新知识，完善自己的知识结构，必要时还虚心接受孩子的指点。

一、重视孩子习惯的养成

幼儿期是培养良好习惯的重要时期。首先是学会用礼貌用语，孩子的特点是模仿，作为家长，我们给孩子做好榜样，平时和孩子说话也用“请、谢谢”等礼貌用语；其次是学会跟人打招呼，周思成性格还有点腼腆，见人不愿意打招呼。每天进园和离园都鼓励周思成和老师、小朋友们问好，从刚开始的不愿意开口，到声音一点点大，到现在能大声说老师好、阿姨再见，每次取得一点进步，我都及时表扬；再次学会整理自己的玩具，在学校周思成在老师的引导下能依据玩具的类别放入不同的地方，在家里我们给周思成设置了游戏角，教导他将玩玩的玩具放入指定的箱子，当他不愿意收玩具时也不予帮助，要求必须收完玩具才能进行下一件事情。

二、培养孩子的兴趣爱好

周思成非常喜欢画画，每天晚上在家都会给他画纸和画笔进行绘画，虽然有时候画的比较乱，还是让他自己分享一下他绘画的内容，在家里把画贴在黑板上，教爷爷奶奶，学着老师的口吻，当“小老师”，还要大家举手回答问题，当然我们都很配合他当“学生”。

三、注意与孩子的沟通

周思成从出生到现在一直和我睡觉，生活上有很多事情都很依赖我，同时也鼓励他自己的事情自己做，培养良好的自理能力，在老师的指导和帮助下，现在衣服穿脱、拉拉链、上厕所都可以自己完成，尤其是学会了拉拉链，非常开心的告诉我又多了一个技能。自从上幼儿园伊始，每天进行接送，上学路上告知他一些注意事项，有时把最近学的知识或者儿歌复习一下，放学路上问他是否开心，有没有什么好玩的事情要和我分享，经常都很乐意告诉我一些幼儿园的趣事以及他自己在幼儿园得到老师的表扬等，展示从老师那里得来的贴画。在和孩子的交流中会发现孩子的心理变化，知道他最近在想些什么，为什么心情不好，需要怎样的帮助……

四、注重家校共建

教育孩子，离不开老师的辛勤培养。平时注重将孩子在家的表现及时反馈给老师，认真对待老师对孩子在校的评价。周思成每天大部分时间是在幼儿园和老师、同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比家长还要清楚。对于老师布置的课后作业，虽不能按时完成，但也都尽心尽力的带周思成完成，如讲故事、唱儿歌、拍皮球等。今年年末，校团委有一台晚会，需要小朋友们上台串场，我当即就联系了几个小朋友的家长，给小朋友们上台表演的机会，锻炼他们的胆量，刚开始有的小朋友还很懵，不愿上台，但是随着舞台音乐的响起，小朋友们都很开心的在台上朝观众挥手，还认识了国际友人；本次元旦联欢，本来周思成是不愿意表演的，我不断的鼓励，让周思成就唱他最拿手的《一闪一闪亮晶晶》，根据老师的反馈，那天周思成唱歌的声音很响亮，在老师的鼓励下，周思成性格变得开朗、大方。

作为家委会成员，乐意为大家服务，每学期开学都帮小朋友们集体购置学习用具等，及时将学校的通知传达到班级，获得家长们的一致认可。