铭记历史 珍爱和平——安农大幼儿园“国家公祭日”爱国主义教育活动

12月13日，是中国人民永远铭记的国家公祭日。为引导幼儿铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，近期，安农大幼儿园各班级结合幼儿年龄特点与认知规律，开展了一系列形式多样、温情脉脉的爱国主义教育活动，让红色种子在孩子们心中悄然扎根。

绘本共读，触摸历史温度

绘本是幼儿了解世界的重要窗口，各班级通过精心挑选的绘本，让孩子们在故事中感知历史与和平的意义。大三班师生共读《我叫小豆子，住在南京城》，跟随小豆子的视角回望南京城的往昔，在细腻的文字与画面中，体会战争带来的伤痛，懂得和平的珍贵。中三班的老师则带着孩子们走进《南京那一年》，用轻柔的讲述还原那段令人痛心的往事，让孩子们明白国家公祭日设立的初衷，在心中立下“铭记历史、珍惜和平”的小小誓言。

小二班结合小班幼儿认知特点，选择《鸡毛信》这本色彩鲜明的绘本，生动讲述小英雄海娃机智送鸡毛信的故事，通过互动提问引导幼儿感受海娃的勇敢与担当，还穿插模仿 “送信” 的趣味环节，让爱国启蒙教育在快乐体验中落地。

视听结合，感知和平重量

借助直观的视频与灵动的手势舞，各班级让爱国主义教育更具感染力。大二班、小三班通过视频带领幼儿走进南京大屠杀的历史现场，详细介绍国家公祭日的时间、由来与纪念方式，让孩子们在视觉冲击中感受战争的沉重，更加珍惜当下的幸福生活。小一班以“谁在保护我们的幸福生活”为切入点，播放画面温和、解说童趣化的主题视频，配合简单的互动分享，帮助幼儿初步感知历史，萌发缅怀先烈、珍爱和平的朴素情感。大一班、中二班则用手势舞传递爱国之情，孩子们舞动稚嫩的小手，在悠扬的旋律与整齐的动作中，诉说对先烈的敬意与对和平的向往，初步感知先烈的奉献精神，懂得当下幸福生活的来之不易。

巧手实践，寄托和平祈愿

中一班开展“巧手制和平鸽”活动。老师先向孩子们讲述历史，引导他们铭记苦难、珍爱和平。随后，孩子们认真折纸、细心粘贴，用小手制作出一只只形态可爱的和平鸽。每一只白鸽都承载着孩子们纯真的祈愿，在动手实践的过程中，热爱祖国、向往和平的种子悄然种入心田。

此次国家公祭日主题活动，摒弃了生硬的说教，以幼儿喜闻乐见的方式将爱国主义教育融入日常。孩子们在听故事、看视频、做手工、跳手势舞的过程中，不仅了解了历史，更懂得了和平的珍贵。相信这颗关于铭记与责任、爱国与担当的种子，终将在孩子们心中生根发芽，伴随他们成长为热爱祖国、珍视和平的新时代小公民。

（文图：各班级 初审：李静 复审：李晓梅 终审：尹紫昕）