童心爱阅读 书香伴成长——安农大幼儿园“世界读书日”主题活动

“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。 ——习近平。

阅读带给我们知识，更赋予我们前行的力量。阅读是孩子最珍贵的宝藏，为了营造浓浓的书香氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛，在第29个“世界读书日”来临之际，幼儿园倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来，与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海！

大一班

大一班开展了“21天阅读打卡”活动，鼓励孩子们坚持阅读，培养阅读习惯。

小朋友们还会进行“阅读分享”——分享本周我最爱看的书。

环境是幼儿获得发展的重要的教育资源，能够潜移默化的激发幼儿的兴趣爱好和探究的愿望。幼儿园为孩子们建立了图书室，营造安静阅读的氛围，创设一个自由自主读书的环境，让孩子与阅读环境的交互作用更加积极主动，逐步形成一种阅读的习惯，爱上阅读。

大二班

大二班开展“世界读书日 阅读看世界”主题活动，牵起孩子的手，共同享受在阅读中成长，一同读书、品书、思书、护书，体验快乐的书中之旅。

阅读是一种美好的遇见，翻开书本去触摸这世间的美好，邂逅一份温暖的感动。让我们以爱为名，以书邀约。从四月初孩子就开始了阅读打卡之旅，每周保持三次以上的阅读次数，通过阅读笔记的方式记录着自己的阅读时光。

阅读于心，表现于叙！我们鼓励孩子们以值日生顺序的方式想全班的同学分享自己喜欢的图书或者故事，从而锻炼孩子的口语表达能力与自信。

在快一个月的时光里，孩子们的进步有目共睹，每周的分享也慢慢变成了孩子的作息习惯。对于即将进入小学的孩子们来说，阅读也正是他们需慢慢养成的好习惯！

大三班

为了培养小朋友们阅读兴趣，逐渐养成坚持阅读的好习惯，大三班开启了一次“图书漂流活动”。

他们是怎么做的呢？第一步，选出你“最想看的书”！

第二步，小朋友们在老师的帮助下，将借阅的书、借阅的时间记录在“图书借阅登记表”上。

第三步，将挑选的书放进书包带回家啦～小朋友们一定要爱惜它哦！

第四步，回家阅读，完成漂流记录表～

小朋友们从家里带来了许多有趣的书一起漂流、分享～

中一班

中一班组织开展也是“漂流共分享  阅读润童心”图书漂流活动。 “图书漂流”是一段文明美丽的奇妙旅行，通过图书的传递，你看看我的，我再看看你的，一本书可以变成很多本书，让幼儿园飘满书香，使孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书分享中健康成长。          

漂流阅读的图书从哪来？班级的图书角、家庭图书都是宝藏资源库，老师带领幼儿精心挑选自己喜欢的图书、绘本，充分利用家长资源分享家庭中的图书，实现共阅共享。

我们还制定了漂流的规则和方式。

轻捧一本好书，弥漫一缕书香。一本本好书在孩子中间传递，你看看我这本，我再看看你那本，一本书就可以变成很多本书，幼儿园就是奇妙旅行的“中转站”。图书漂流，漂流的不仅是书香，还传递着欣喜和热爱。看看小朋友们的阅读记录吧！

书里有谁？发生了什么样的故事呢？每阅读完一本书，孩子们就会和同伴、老师一起讨论交流书中的故事。

中二班

中二班的小朋友们每天中午吃完饭后，小朋友们都会安静的坐下来认真的坚持阅读绘本。

在家里也能够坚持打卡阅读~

并将自己阅读的绘本用绘画的方式记录下来。

看，我们画的多棒呀！

我们还邀请了“故事妈妈”，来到班级给小朋友们讲述绘本故事小朋友们都很感兴趣。

中三班

秉承“与书同行，点亮童年”的理念，本月中三班举办了一场精彩的《幼儿21天阅读小达人》读书活动展示。活动旨在激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

孩子们选择自己喜欢的图书与家长一起阅读，并将阅读内容记录在阅读本上，展现出对书籍的热爱与理解。

展示期间，孩子们还互相交流分享自己的在家阅读的故事，激发了更多孩子的阅读兴趣。

通过这次读书活动展示，我们看到了孩子们的阅读进步和成长。他们通过阅读书籍，不仅丰富了知识，拓宽了眼界，还培养了思辨能力和创造力。

小一班

小一班开展了“亲子阅读日记”系列活动，老师为孩子们介绍了“世界读书日”。

小朋友与家长共同设计自己的专属“阅读日记”，用日记记录下自己的每次阅读。看，我们小朋友的“阅读日记”是不是特别棒！

小朋友们还带了一本自己最喜欢的书，来班级与同伴分享，我们一起来看看他们带来了哪些书吧！

小二班

小二班的老师带着孩子们一起了解世界读书日的由来.

小朋友们在家都能坚持阅读哦。

在幼儿园里，每天读书已经是我们必不可少的室内活动哦。

小三班

你们看！这是小三班小朋友们的“阅读存折”。存折不仅可以存钱，原来还可以存智慧！孩子们每人准备了一个阅读存折，每天阅读记录，累计一定数量还可以兑换礼物。这是一种很重要的仪式，可以培养孩子阅读习惯，真切的感觉到读了多少书，对孩子也是一种鼓励，在一天天的积累中，慢慢爱上阅读。

家长们每天晚上念书给孩子听，就好像和孩子手牵手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐的时光。父母将文字一字一句的读给孩子听，就像播下的一粒粒的种子，在孩子的心上扎根，久而久之就会建立无法切断的亲密关系。即使经过几十年，这些宝贵的经验和美好的回忆也会珍藏在内心深处，等孩子长大以后，自然而然就会明白。

好书分享……

阅读之星……

人间最美四“悦”天，最是书香能致远，趁阳光正好，趁微风不燥，趁阅读意浓，让书香浸润孩子的心灵，让阅读成为一种习惯，让我们一起打开书本，看世界！

（文图/ 编辑/各班教师 预审/李晓梅 审核/尹紫昕）