安徽农业大学幼儿园好家长——小二班温芊羽妈妈刘家菊

我是小（2）班温芊羽的妈妈，温芊羽能够健康成长和进步，离不开园方的正确教育引领,离不开班级老师的辛勤付出。在孩子成长的同时，我自己也得到了提升。作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长!下面，我就把我在教育孩子方面的几点经验与大家一起分享、交流。

一、我认为对于小班的小朋友来说，首先要让孩子爱幼儿园。在孩子上幼儿园之前，我就和孩子说幼儿园好，那里有好多小朋友，有喜欢她的老师，有各种玩具等等，这样在孩子心目中就对幼儿园有了很好的第一印象，上幼儿园的时候就不会特别排斥。而现在孩子已经进入幼儿园一年了，并且基本上适应了幼儿园，但偶尔也会不愿意去幼儿园，这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:“你要是不去幼儿园，老师会想你的，小朋友也会很想你的”、“ 你的好伙伴等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子，幼儿园的老师和小朋友都喜欢她、爱她，因为孩子是很容易受到家长影响的，只有孩子喜欢幼儿园，爱老师和小朋友，孩子才会开心地在幼儿园生活、学习成长。

二、其次，要经常与老师沟通。

家长与老师沟通有两方面好处:一是让家长了解孩子在幼儿园的情况，二是让老师进一步了解孩子在幼儿园以外的情况。这样在教育孩子的过程中才是无障碍的。既然孩子的活动天地已扩大到幼儿园和家庭两个地方，在幼儿园以老师教育为主，在家里仍以家长教育为主，如果家长和幼儿园老师不能经常、及时地交流情况或者不能如实地交流情况，或者双方的教育思想、教育方法不- -致，就会影响对孩子的教育，因此，我们家长要主动与幼儿园加强联系和沟通。沟通的方式也有好多种，可以随时随地的进行。可以在接送的时候如实向老师介绍孩子身体怎样，有什么病，在家表现如何，有哪些优缺点及兴趣爱好等。此外，在参加幼儿园组织的活动中可以进一步与老师沟通。

我每隔一段时间就会向老师了解孩子在幼儿园的情况，也把孩子在家的一些表现告诉老师，配合老师一起教育好孩子。这里需要提醒大家的是：在和老师沟通的时候，对于老师反映孩子的情况，要认真听取，积极配合老师加强对孩子的教育，不要一听表扬孩子的话就高兴，一听批评孩子的话就受不了。对老师有意见应当认真负责地向老师或幼儿园提出，不要在孩子面前随便议论老师。进而有针对性地去教育孩子，与幼儿园的教育保持一致，尤其自己的孩子和其他小朋友发生矛盾时，要注意多引导自己的孩子，而不是一味的责备对方与老师，我们要相信，老师与我们家长的出发点都是一致的，都是为了孩子更好地成长。

三，作为家长，要注重培养孩子的自理能力。

自从温芊羽上幼儿园以后，转变最大的就是自理能力方面，我非常感激小2班的老师们，是你们的耐心引导与教育让我的孩子在短短的一学年里懂事许多。以前，我总认为自己5分钟能做好的事情，孩子半个小时都做不好,孩子会越帮越忙，所以不让孩子动手做事。但是，孩子上幼儿园回家后对我说，老师说自己的事情自己做，并坚持不让我帮忙，于是我也试着让她自己做一些简单的事情，比如让她自己刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被、收拾玩具等。

事实证明，独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。每当她回家告诉我说:“妈妈，我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”“老师让我负责……”，这时我总会对她说:“你真棒，让妈妈抱抱你。”当我抱起她时，她就会有一种自信。在这时候，我会不失时机的说:“ 在家也要表现出色，自己的事情自己做，做好了，妈妈就会给你一个大大的、爱的拥抱。”她也会很认真的点点头说:“嗯 !”

此外，我们家长多数工作很忙，下班了很累，但尽管如此，还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间，是属于家庭的，我会和孩子一起聊天、看书、玩耍、做游戏。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐成长!

孩子的教育任重而道远，只有起点，没有终点，作为家长，我将继续配合好园方做好各项工作，继续和老师保持良好的沟通和交流，在孩子的家庭教育上多花心思，为孩子的健康成长尽好自己的责任，履行好自己的义务!