安徽农业大学幼儿园好家长—小二班云昭悦妈妈赵怀燕

非常荣幸有机会参加幼儿园好家长评选活动，特别感谢小二班三位老师对我们的信任和日常对孩子们的悉心照料和耐心指导。以下是这几年来陪伴云昭悦成长过程中的一些心得和大家分享。

1、耐心与孩子交流。倾听孩子的想法，以平等的姿态相互交流。引导孩子分享每日见闻，相互讲睡前故事，耐心解答孩子提出的“为什么？”“某某是什么？”。我们家有个习惯，每晚睡前都要讲个故事“悠悠（云昭悦的小名）的一天”，小时候大多是我们讲她附和或者纠正，等她会表达的时候我们就鼓励她自己讲，聊天内容也从简单的罗列一天干了什么到她对某件事的想法与看法，她有时也要求讲讲爸爸妈妈的一天，我们也是很认真地和她讲，让她了解父母的职业和责任等。

2、关注孩子的心理。每个小朋友都有不一样的特点，云昭悦性格偏敏感。具体表现在非常在乎他人对自己的评价，特别是幼儿园老师，比如在幼儿园没有午睡，被老师发现了，老师很正常的说你怎么不睡觉，她就会认为老师批评自己了，接下来几天可能会不想去幼儿园；一起做比赛类的游戏，孩子对比赛的结果很看重，每次必须赢，输了就哭，经常会通过违规或逼迫家长让步的方式获取胜利。这些情况下要做好沟通疏导，如老师只是提醒你睡觉，并没有责备你，如果睡不着就安静待着，不影响其他人就行；游戏的输赢不重要，你不可能一直赢下去，关键是享受游戏的过程，通过她最喜欢的小猪佩奇里的一句话“赢得比赛不重要，参与比赛才重要”引导她。

3、多与好朋友/同学相处。放学后、晚饭后和休息日尽量多的让孩子与其他小朋友一起玩耍，互相交流，互相分享，增进友谊，共度美好时光。家长开放日我和俞老师交流，云昭悦在幼儿园只有一位好朋友，俞老师评价云昭悦是一个慢热的小孩，建议我课后多带她和本班同学多玩玩，这样在班级里她就会更好的融入。这个方法很奏效，非常感谢俞老师的建议。

4、培养规则意识和独立自主意识。如看电视、手机，看之前约定好时间或动画片集数，看完后主动关电视和上交手机。慢慢引导孩子做力所能及的事情，如穿衣、吃饭上厕所等。