安徽农业大学幼儿园好家长——中一班陈阅妈妈狄广兰

我们都在做家长的路上跌跌撞撞，在当家长的四年多时间里，与绝大部分家长一样，我也碰过壁、入过坑、焦虑过、暴躁过，但更多的是收获了欢笑，收获了幸福，收获了孩子的成长。为人父母时日尚短，在教育孩子方面，我也仍然在摸索前进，一些关于孩子成长的经验愿意与大家一起分享：

一、以身作则，做孩子的榜样

父母是孩子的第一任老师，孩子最初的言行都是从父母那里获得。养孩子的过程也是自我修炼的过程，我们希望孩予以后具备哪些优良的品质习惯，就在孩子面前以身示范。可以从一些很小的事情做起，如尊老爱幼、爱护环境、情绪稳定、保持良好的卫生习惯等。同时，孩子也是我们的一面镜子，也经常能在孩子的身上看到自己的缺点，然后不断的改掉这些缺点，不断提高自身修养，发挥榜样的力量，与孩子一起成长。

二、有商有量，让孩子拥有一个温馨的家

人一生中要接受三种教育，即家庭教育、学校教育和社会教育，而家是孩子成长的第一环境，营造一个良好的家庭环境，对孩子的身心健康成长极为重要。其实，孩子对于物质生活的要求并不高，他们更需要的是来自家人的关爱和陪伴。家庭关系尤其是夫妻关系和睦，才是家长给孩子最好的礼物。家庭和睦，孩子自然会感到温馨和幸福，也会让孩子获得更多的安全感。日常生活中，保持和谐的家庭氛围，利用节假日走亲访友，开展家庭娱乐活动。此外，幼儿阶段的孩子对一些事物的认知还未健全，当家长育儿观点矛盾时，有商有量，统一观点，不让孩子在两种不同的养育方式拧巴，摸不着头脑，受挫受伤。

三、不慌不忙，让孩子自然成长

每个人的花期不同，孩子的成长也是有早有晚。家长，不必过多比较，也不要着急孩子某些方面不如同龄孩子。“好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个观点。只要孩子取得点滴进步，都要及时表扬，让她成就感，逐渐形成内驱力，自发向上向善生长。作为家长，我们更需要做的是给孩子创造适宜的成长环境，给他们点时间慢慢成长；同时，学会放手，多给孩子成长的机会，让他们以自己的方式和节奏探索这个新鲜的世界，允许孩子成为孩子，也允许自己成为自己，不慌不忙，静待花开。

四、有效沟通，做孩子的良师益友

孩子并非我们想象中的那么无忧无虑，孩子成长道路上也会跌跌撞撞受伤，也会因为暂时不能克服一些问题沮丧。倾听是最有效的沟通，当孩子情绪低落时，家长首先要学会倾听，理解她的感受，接纳孩子的情绪，帮助他们消化焦虑、生气、失望、尴尬等情绪。平日里，我和孩子有睡前聊天的习惯，问她今天有什么开心的事情？你最喜欢和谁一起玩？为什么？也会聊一些孩子感兴趣的话题，美食、动画片等。久而久之，孩子就愿意与我交流，告诉我她真实的想法和看法，我也成为了孩子最信任的好朋友。

五、家校共育，为孩子成长保驾护航

学校是孩子成长的第二课堂，和班级老师保持联系。特别是对于入园较早，年龄偏小的幼儿，在幼儿园会不自信，不愿表达太多。家长可以与老师多沟通，了解孩子在园期间的表现，然后再与老师共同商量，共同引导孩子健康成长。

与孩子一起成长是最好的教养，爱与陪伴是最长情的告白！十年树木，百年树人，如何成为“好家长”是我们每位家长需要终身研修的课题。未来，希望能够与各位老师、家长携手前进，各自成长为自己满意的样子！